16 октября 2024 года специалисты Динского филиала провели видео-консультацию для родителей на тему: «Игры на развитие фонематического восприятия у детей дошкольного возраста».
Участники видео-консультации ознакомились с тем, что формирование речи ребенка напрямую зависит от его способности слышать, узнавать и различать речевые звуки.
Фонематический слух – это способность человека к анализу и синтезу речевых звуков, то есть слух, обеспечивающий восприятие фонем данного звука и обладающий способностью осуществлять операции различения и узнавания фонем, составляющих звуковую оболочку слова. Нарушение же фонематического слуха приводит к тому, что ребенок не воспринимает на слух (не дифференцирует) близкие по звучанию или сходные по артикуляции звуки речи.
Недостаточность фонематического слуха проявляется особенно ярко в школе при обучении письму и чтению. А эти навыки в дальнейшем ответственны за оптимальное протекание процесса любого обучения.
Посредством применения различных игр и отдельных игровых действий можно преодолеть ряд трудностей, возникающих в работе с детьми по формированию и развитию фонематического слуха.
В заключение было подчеркнуто, что использование родителями предложенных игр в домашних условиях может дать эффективные результаты по формированию фонематического слуха у дошкольников.
В мероприятии приняли участие 50 человек.