Методический семинар Приморско-Ахтарского филиала

7 августа 2025 года специалисты Приморско-Ахтарского филиала ГБУ «Центр диагностики и консультирования» Краснодарского края на базе Управления образования Приморско-Ахтарского муниципального округа, провели методический семинар   для специалистов муниципальных служб психолого-педагогического сопровождения обучающихся на тему: «Изучение и развитие сенсорных функций, таких как зрение, слух, тактильное восприятие, у детей с ОВЗ».

Руководитель Приморско-Ахтарского филиала Аниканова Юлия Борисовна познакомила с Приморско-Ахтарским филиалом «Центра диагностики и консультирования» вновь прибывших специалистов психолого-педагогического сопровождения, рассказала о направлениях работы центра, о полном педагогическом составе специалистов с большим опытом знаний и практик.

Также специалисты получили ответы на вопросы по поводу психолого-педагогического сопровождения семьи.

 

Учитель-дефектолог Ельмендерова Людмила Викторовна напомнила специалистам, что «Изучение и развитие сенсорных функций у детей с ограниченными возможностями здоровья важно для их адаптации к окружающему миру».

Сенсорная сфера включает в себя восприятие внешних характеристик предметов: формы, цвета, размера, положения в пространстве, а также их запаха и вкуса.

 

Педагог-психолог Ананко Елена Михайловна обозначила некоторые направления работы по развитию сенсорных функций и рекомендовала подбор игр и упражнений с детьми на развитие сенсорных функций у детей:

• Развитие зрительного восприятия. Используют игры, связанные с восприятием людей, направленные на восприятие предметов, дифференциацию форм предметов, формирование представлений о величине предметов и цвете.
• Развитие слухового восприятия. Начинают с слухового внимания и переходят к пониманию (анализу) звуков, дополняемых восприятием неречевых компонентов.
• Развитие тактильно-двигательного восприятия. Этому способствуют ручные виды деятельности: лепка, аппликация, оригами, рисование, игры с пазлами, мозаикой, сортировка мелких предметов, игры с водой и природными материалами.