Профессии будущего начинаются в детском саду: в Лабинском филиале ГБУ «ЦДиК» КК обсудили раннюю профориентацию дошкольников

13 февраля 2026 года на базе Лабинского филиала ГБУ «Центр диагностики и консультирования» Краснодарского края состоялся Методический семинар для педагогов - психологов дошкольных образовательных учреждений по теме - «Ранняя профориентация как инструмент развития познавательной активности и социальной адаптации дошкольников».

Организаторами встречи стали специалисты Лабинского филиала ГБУ «Центр диагностики и консультирования» Краснодарского края: педагог - психолог Черкашина Ирина Сергеевна, педагог - психолог Винокурова Наталья Валерьевна.

Перед присутствующими выступил педагог - психолог Лабинского филиала Наталья Валерьевна и обозначила основные направления ранней профориентации дошкольников.

Ирина Сергеевна рассказала о роли ранней профориентации в развитии детей дошкольного возраста.

Перед присутствующими выступили:

педагог - психолог МДОБУ детский сад комбинированного вида № 3 ст-цы Вознесенской Вакуленко Екатерина Владимировна, которая поделилась опытом работы по данной теме с воспитанниками подготовительной группы.

педагог - психолог МДОБУ детский сад компенсирующего вида № 19 г.Лабинска Абрамова Екатерина Вячеславовна, которая поделилась опытом работы по данной теме с воспитанниками старшей группы.

педагог - психолог МДОБУ детский сад комбинированного вида № 21 г.Лабинска Сефербекова Марта Камиловна, которая рассказала о важности социальной адаптации дошкольников старшего возраста через познавательную активность.

Педагог - психолог МДОБУ детский сад комбинированного вида № 21 г.Лабинска Крячко Оксана Олеговна провела практическое занятие в виде ролевой игры по знакомству с разными профессиями детей старшего дошкольного возраста.

В семинаре приняло участие 12 специалистов. Участники семинара задавали интересующие их вопросы.

Участники семинара высоко оценили значимость мероприятия, отметив его практическую пользу. Благодарим коллег за активность и стремление к профессиональному росту.