«Ты не можешь управлять ветром. Но ты можешь настроить паруса!»
25 марта 2026 года специалисты отдела профилактики Кущевского филиала ГБУ КК ЦДиК провели очередную встречу в рамках психологического клуба «PROресурс». Тренинг на тему «Экзамен — как ресурс» был посвящен актуальной для выпускников проблеме: как повысить жизнестойкость и снизить уровень тревоги в преддверии итоговой аттестации.
Ведущей встречи выступила Лилия Викторовна Магомедова, педагог-психолог и руководитель Кущевского филиала ГБУ КК ЦДиК.
Подготовка к экзаменам — это период колоссального напряжения. Интенсивная интеллектуальная нагрузка, нарушение режима сна и эмоциональные переживания могут истощать нервную систему подростка. В таких условиях жизнестойкость становится ключевым внутренним ресурсом, который помогает сохранить психологический комфорт и превратить стресс в фактор личностного роста.
Специалисты центра сфокусировались на решении нескольких приоритетных задач:
• Формирование отношения к жизни как к высшей ценности.
• Поддержка позитивного самосознания и адекватной самооценки.
• Обучение конкретным техникам самопомощи в стрессовых ситуациях.
• Информирование о важности правильного питания для эффективной работы мозга.
Формат тренинга позволил 27 участникам не просто получить информацию, но и прожить её через практические упражнения:
1. Активация позитивного мышления: В упражнении «Правильные мысли» ребята учились переформулировать негативные установки в конструктивные.
2. Теоретический блок: Мини-лекция раскрыла понятие жизнестойкости и векторы её развития.
3. Инструментарий самопомощи: Просмотр видеоролика «Стресс как ресурс» познакомил подростков с техниками сохранения ресурсного состояния.
4. Анализ благополучия: С помощью визуальной модели «Круг баланса» участники смогли наглядно увидеть, какие сферы их жизни требуют большего внимания.
5. Разгрузка: Игра-энергизатор «МИКС» помогла снять эмоциональные барьеры и накопленное напряжение.
6. «Диета для ума»: Специалисты дали рекомендации по питанию, которое помогает мобилизовать интеллект в период нагрузок.
7. Метод «Ключ»: Знакомство с системой психофизиологической саморегуляции профессора Хасая Алиева позволило ребятам освоить упражнения для снятия нервно-мышечных зажимов.
8. Поиск внутренней силы: Рефлексивная игра «Я великий мастер» помогла каждому найти свои скрытые ресурсы.
В завершение встречи участники пришли к важному осознанию: любые трудности и кризисы — это не препятствия, а уроки для личностного роста. Жизнестойкость не дается от рождения, это навык, который требует осознанного развития. Человек, стремящийся к саморазвитию, способен сохранять контроль над эмоциями и действовать уверенно даже в самых сложных испытаниях.
По итогам тренинга ребята расширили свои знания о профилактике стресса и научились поддерживать себя в трудных ситуациях. Каждый участник получил пакет полезных памяток:
• «Что такое стресс и как с ним справляться»;
• «Круг ресурсов»;
• «Что таит в себе весна? Самопомощь»;
• Визитка с контактами Телефона доверия.
Помните! Экзамен — это пора волнений, и это абсолютно нормально. Легкое волнение помогает мобилизоваться. Но если вы чувствуете, что тревога становится чрезмерной и вам нужна поддержка — вы всегда можете обратиться за помощью.
Детский телефон доверия:
• 8-800-2000-122
• или по короткому номеру 124.