Методический семинар для педагогов-психологов Тема: «Профилактика школьных неврозов, страхов, тревожности».

09.04.2026.г в Староминском филиале государственного бюджетного учреждения «Центр диагностики и консультирования» Краснодарского края состоялся практический семинар для педагогов-психологов общеобразовательных организаций.

   Тема: «Профилактика школьных неврозов, страхов, тревожности». Мероприятие подготовила и провела: педагог-психолог Староминского филиала ГБУ «ЦД и К» Краснодарского края Бондаренко Ольга Петровна.

Мероприятие было направлено на повышение компетенции педагогов-психологов по проблеме школьной тревожности, её диагностики и профилактики.

    Специалист рассказала о понятиях «школьная тревожность» и «школьный невроз». Обратила внимание на признаки или, так называемый, «портрет тревожного ребёнка»:

§ фокусировка только на потенциальной угрозе;

§ склонность представлять самый худший сценарий развития событий;

§ поиск одобрения своих действий;

§ постоянное напряжение;

§ раздражительность или плаксивость;

§ чувство неполноценности;

§ социальная отстранённость.

Слушатели обсудили инструментарий педагога-психолога по диагностике школьной тревожности.

Ольга Петровна обратила внимание специалистов на то, что для выявления школьной тревожности и оказания помощи ребёнку используется комплексный подход: сочетание опросников, проективных методик и результатов мониторингов.

      В практической части мероприятия педагог-психолог Староминского филиала познакомила специалистов с методом конструктивной реструктуризации – метод, с помощью которого можно научиться выявлять, оспаривать и заменять деструктивные, тревожные мысли на более реалистичные и адаптивные. В ходе разбора предложенных ситуаций участники учились осознавать тревожащую ситуацию, оценивать и анализировать её и преобразовывать негативные мысли в ресурсные и поддерживающие.

         В мероприятии приняли участие 5 специалистов – педагогов -психологов общеобразовательных школ Староминского района. В обсуждении данной проблемы приняли участие все приглашенные специалисты.    

      Педагоги обменялись опытом работы по предложенной теме.

      Практический семинар прошел в деловой и конструктивной атмосфере.